Grabando audio en Audacity

Actividad: En equipos de trabajo deben realizar una grabación de audio,incluyendo efectos de sonido y música de fondo.

1) Primero configuraremos el sonido en el panel de control dejando el micrófono anexo como el principal.

2) Elegirán un locutor que leerá el texto que se presenta para esta actividad.

3) Luego insertaran una música de fondo que pueden descargar de este links.

3) También deben buscar páginas que contengan efectos especiales de audio e insertarlas en las partes que determinen sea interesante incluir tal o cual efecto. Este paso es muy importante ya que deben demostrar creatividad.


Texto para la actividad:
El Cuervo

Cierta noche aciaga, cuando, con la mente cansada,
meditaba sobre varios libracos de sabiduría ancestral
y asentía, adormecido, de pronto se oyó un rasguido,
como si alguien muy suavemente llamara a mi portal.

"Es un visitante -me dije-, que está llamando al portal;
sólo eso y nada más."

¡Ah, recuerdo tan claramente aquel desolado diciembre!
Cada chispa resplandeciente dejaba un rastro espectral.

Yo esperaba ansioso el alba, pues no había hallado calma en mis libros, ni consuelo a la perdida abismal
de aquella a quien los ángeles Leonor podrán llamar
y aquí nadie nombrará.

Cada crujido de las cortinas purpúreas y cetrinas
me embargaba de dañinas dudas y mi sobresalto era tal
que, para calmar mi angustia repetí con voz mustia:
"No es sino un visitante que ha llegado a mi portal;
un tardío visitante esperando en mi portal.
Sólo eso y nada más".

Mas de pronto me animé y sin vacilación hablé:
"Caballero -dije-, o señora, me tendréis que disculpar
pues estaba adormecido cuando oí vuestro rasguido
y tan suave había sido vuestro golpe en mi portal
que dudé de haberlo oído...", y abrí de golpe el portal:
sólo sombras, nada más.

La noche miré de lleno, de temor y dudas pleno,
y soñé sueños que nadie osó soñar jamás;
pero en este silencio atroz, superior a toda voz,
sólo se oyó la palabra "Leonor", que yo me atreví a susurrar...
sí, susurré la palabra "Leonor" y un eco volvióla a nombrar.
Sólo eso y nada más.

Aunque mi alma ardía por dentro regresé a mis aposentos
pero pronto aquel rasguido se escuchó más pertinaz.
"Esta vez quien sea que llama ha llamado a mi ventana;
veré pues de qué se trata, que misterio habrá detrás.
Si mi corazón se aplaca lo podré desentrañar.
¡Es el viento y nada más!".

Mas cuando abrí la persiana se coló por la ventana,
agitando el plumaje, un cuervo muy solemne y ancestral.
Sin cumplido o miramiento, sin detenerse un momento,
con aire envarado y grave fue a posarse en mi portal,
en un pálido busto de Palas que hay encima del umbral;
fue, posóse y nada más.

Esta negra y torva ave tocó, con su aire grave,
en sonriente extrañeza mi gris solemnidad.
"Ese penacho rapado -le dije-, no te impide ser
osado, viejo cuervo desterrado de la negrura abisal;
¿cuál es tu tétrico nombre en el abismo infernal?"
Dijo el cuervo: "Nunca más".

Que una ave zarrapastrosa tuviera esa voz virtuosa
sorprendióme aunque el sentido fuera tan poco cabal,
pues acordaréis conmigo que pocos habrán tenido
ocasión de ver posado tal pájaro en su portal.
Ni ave ni bestia alguna en la estatua del portal
que se llamara "Nunca más".

Mas el cuervo, altivo, adusto, no pronunció desde el busto,
como si en ello le fuera el alma, ni una sílaba más.
No movió una sola pluma ni dijo palabra alguna
hasta que al fin musité: "Vi a otros amigos volar;
por la mañana él también, cual mis anhelos, volará".
Dijo entonces :"Nunca más".

Esta certera respuesta dejó mi alma traspuesta;
"Sin duda - dije-, repite lo que ha podido acopiar
del repertorio olvidado de algún amo desgraciado
que en su caída redujo sus canciones a un refrán:
"Nunca, nunca más".

Como el cuervo aún convertía en sonrisa mi porfía
planté una silla mullida frente al ave y el portal;
y hundido en el terciopelo me afané con recelo
en descubrir qué quería la funesta ave ancestral
al repetir: "Nunca más".

Esto, sentado, pensaba, aunque sin decir palabra
al ave que ahora quemaba mi pecho con su mirar;
eso y más cosas pensaba, con la cabeza apoyada
sobre el cojín purpúreo que el candil hacía brillar.
¡Sobre aquel cojín purpúreo que ella gustaba de usar,
y ya no usará nunca más!.

Luego el aire se hizo denso, como si ardiera un incienso
mecido por serafines de leve andar musical.
"¡Miserable! -me dije-. ¡Tu Dios estos ángeles dirige
hacia ti con el filtro que a Leonor te hará olvidar!
¡Bebe, bebe el dulce filtro, y a Leonor olvidarás!".
Dijo el cuervo: "Nunca más".

"¡Profeta! -grité -, ser malvado, profeta eres, diablo alado!
¿Del Tentador enviado o acaso una tempestad
trajo tu torvo plumaje hasta este yermo paraje,
a esta morada espectral? ¡Mas te imploro, dime ya,
dime, te imploro, si existe algún bálsamo en Galaad!"
Dijo el cuervo: "Nunca más".

"¡Profeta! -grité -, ser malvado, profeta eres, diablo alado!
Por el Dios que veneramos, por el manto celestial,
dile a este desventurado si en el Edén lejano
a Leonor , ahora entre ángeles, un día podré abrazar".
Dijo el cuervo: "¡Nunca más!".

"¡Diablo alado, no hables más!", dije, dando un paso atrás;
¡Que la tromba te devuelva a la negrura abisal!
¡Ni rastro de tu plumaje en recuerdo de tu ultraje
quiero en mi portal! ¡Deja en paz mi soledad!
¡Quita el pico de mi pecho y tu sombra del portal!"
Dijo el cuervo: "Nunca más".

Y el impávido cuervo osado aún sigue, sigue posado,
en el pálido busto de Palas que hay encima del portal;
y su mirada aguileña es la de un demonio que sueña,
cuya sombra el candil en el suelo proyecta fantasmal;
y mi alma, de esa sombra que allí flota fantasmal,
no se alzará...¡nunca más!.




Link Para Guardar el programa Audacity http://www.4shared.com/file/u41YFOl7/audacity-win-126.html

8° Básico Pauta Evaluación Informe Escrito Estilos Musicales

PAUTA DE EVALUACION INFORME ESCRITO DE MÚSICA 8ºAÑOS 

“ESTILOS MUSICALES” 

Profesora: Trinidad Gallardo. 

Objetivo: Indagar, conocer y reconocer antecedentes y características de un estilo musical particular, de distintas épocas de la música. 

https://docs.google.com/open?id=0B04rlqWYun3mRUZhNlpJbGVES1k

Construcción de Escalas Musicales y Acordes Ppt

Les dejo una presentación que realice para apoyar el aprendizaje de los conceptos para la construcción de Escalas  y Acordes.

Profe Trini 
 

Escalas musicales from minitnidades

7º Audacity "Mix Musical"

Un mix musical es una mezcla de una o mas canciones que juntas forman un gran archivo de audio. Algunos mix pueden tener efectos especiales de sonidos o voz grabada dependiendo en que se va utilizar. En general un mix puede servirnos para musicalizar una diapositiva, un álbum de fotos o un video, y se puede crear en cualquier software editor de sonidos que nos permita cortar, pegar y crear efectos con el audio. Nosotros utilizaremos el programa “Audacity” pero existen muchos más.

A continuación sigue la pauta de trabajo para crear un mix de tres canciones utilizando los comandos o botones que generan acciones especificas.

Pauta de trabajo:

    Primero busca y descarga 3 canciones que representen una emoción o sentimiento similar.
Utiliza youtube para buscarla y luego descargala utilizando esta web:

https://www.onlinevideoconverter.com/es/mp3-converter   

Cortas la dirección de la canción de youtube y la pegas en la pagina, luego presionas "convertir video" com se muestra en la imagen.

Ahora si estamos listo para crear nuestro mix, primero LEE  y luego sigue los pasos.

1. Buscar el icono “Audacity” en el escritorio o en la barra de "Inicio" para abrir el programa.

2. Guarda inmediatamente el proyecto en la pestaña archivo /guardar proyecto como y luego escribe tu nombre y apellido en la ventana que se generara. Guárdalo en Mis Documentos en el escritorio o en tu pendrive, pero cuando termines tu trabajo debes cortar y pegar el archivo con todos sus componentes en tu pendrive. OJO Si no realizas este paso tu archivo no funcionara.

Pestañas:




Vetana:

3. Insertar el archivo de audio en formato mp3 que descargaste con los siguientes pasos: Archivo /Importar/ Audio/. Dirígete a la carpeta donde guardaste las canciones en ella encontraras la canción número 1 para mezclar. Selecciona la canción y presiona enter. 

           Otra forma de hacerlo mucho más sencillo es arrastrar la canción desde la carpeta y soltarla en el Audacity.

4. Elimina parte de la canción desde el segundo 30 hasta el final seleccionando con el botón izquierdo sobre la pista azul y presiona el botón”borrar” del teclado.

Otra opción: dirígete a la pestaña Editar Audio o Etiquetas / Borrar en el programa.

5. Inserta un nuevo archivo de audio con la pestaña Archivo / importar audio o arrastrando y elige la canción 2 y luego enter. Se creara otra pista con la nueva canción. Selecciona desde el segundo 0 al 30 y córtalo dirigiéndote a la pestaña editar/cortar o editar/copiar, (también puedes apretar los botones control + x del teclado) una vez cortado el trozo que ocuparas elimina esta pista con la “x” que se encuentra al lado izquierdo de la pista, pues ya no utilizaras el resto de esta canción.

6. Luego dirígete nuevamente a la primera pista, hace clic con el Mouse sobre el segundo 30 y pega el trozo anterior dirigiéndote a la pestaña editar/pegar (control + v en el teclado)

7. Ahora inserta los 30 primeros segundos de la tercera y última canción repitiendo los pasos anteriores.

Agregando efectos:

¿Que son los efectos? Es una modificación en el sonido y pueden ser usados para cambiar la manera en que los sonidos normales y música de fondo, suena

1. Primero escucha el resultado del mix para que puedas notar el cambio al aplicar efectos.
2. Selecciona desde el segundo 25 al 35 y agrega el efecto cambiar velocidad en la pestaña efecto, se abrirá una ventanita en la cual debes escribir -18 y presionar enter. Escucha el resultado!
3. Selecciona desde el minuto 1:15 hasta el final y agrega el efecto Fade Out (desvanecer).
4. Escucha el resultado de tu mix de los años 90!
5. Finalmente para poder reproducir la canción en cualquier programa, mp4 o celular debes exportar el archivo en formato Wav o Mp3 en la pestaña archivo /exportar.
6. No olvides guardar todo en la carpeta de tu curso en Educación Musical (paso 2)

Pauta de Evaluación para Mix

Alumno (a):___________________________________________Curso:  ___

Indicadores: Los alumnos:	Puntaje	Puntaje Obtenido
Demuestran un trabajo colaborativo en equipo.	5 puntos
Logran insertar un archivo de audio1.	5 puntos
Logran insertar el archivo de audio2 desde el segundo indicado en la pauta.	5 puntos
Logran insertar el archivo de audio3 desde el segundo indicado en la pauta.	5 puntos
Logran aplicar efectos de audio indicados al mix realizado.	5 puntos
Exporta a formato Wav el mix realizado en Audacity.	3 puntos
Registra su avance en el computador utilizando el comando indicado.	2 puntos
Total=	30
	Nota=